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Martes, 26 de Junio de 2012 08:33

Congreso Mundial de Recursos Educativos Abiertos

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reaLos pasados días 20, 21 y 22 de junio se ha realizado en París el Congreso Mundial de Recursos Educativos Abiertos 2012 (REA) auspiciado por UNESCO.

Para nuestra región el desarrollo de recursos educativos abiertos es un elemento clave de desarrollo y mejora de la calidad educativa, ya que se trata de materiales gratuitos que los docentes pueden usar, copiar, adaptar a las características de sus grupos de alumnos y compartir libremente de acuerdo a sus propios intereses y necesidades. Son pues un factor decisivo para la generación del Patrimonio Digital Educativo Iberoamericano por el que venimos abogando desde RIATE.

Si te interesa acceder a los debates acerca de los beneficios de la educación abierta y libre, a las mejores prácticas a nivel mundial en políticas e iniciativas de este ámbito  y a las estrategias planteadas para ampliar su uso puedes consultar las Comunicaciones del jueves 21 y del viernes 22

También tienes la posiblidad de leer la versión en español (no oficial) de la Declaración de París de los REA, en la que se recomienda a los Estados fomentar el conocimiento y el uso de las REA y las licencias abiertas, promover su investigación y su adaptación en variedad de idiomas y contextos culturales, facilitar un entorno propicio para las TIC, etc.  La versión original en inglés puedes consultarla aquí  Puedes consultar una traducción de la declaración aquí.

Igualmente puedes consultar una encuesta realizada para el congreso sobre las políticas gubernamentales para la implementación de recursos educativos abiertos.

Desde RIATE suscribimos las propuestas que animan a los gobiernos a apoyar el desarrollo y la proliferación de este tipo de recursos, así como a reflexionar en torno a las acciones necesarias para desarrollar y acelerar el cumplimiento de los objetivos recogidos en la declaración.

Ultima modificacion el Jueves, 04 de Abril de 2013 07:49

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1 comentario

  • Enlace comentario Daiana Viernes, 28 de Septiembre de 2012 07:52 Publicado por Daiana

    El uso individual del IPAD es irmnptaote, pero su uso como material educativo para que el profesor o alumnos lo usen para exponer ideas puede ser muy llamativo y mucho mas econf3mico (en paises pobres) que una PC con su proyector o entregar una Pc a cada alumno (OLPC). Sereda algo que se puede aplicar a muy corto plazo para incorporar la tecnologeda a las aulas.El IPAD es perfecto en el uso del espacio delantero del que expone que es lo que se viene trabajando con la propuesta del maquimedia.Jose Castillo, de Perfa.

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