El gobierno de Brasil quiere fortalecer el uso de entornos open source en las instituciones, por ello ha anunciado que contribuirá activamente con el desarrollo de los proyectos OpenOffice y LibreOffice. La declaración de intenciones tuvo lugar en el Foro Internacional del Software Libre el pasado 1 de julio en Porto Alegre.

El primer paso será abandonar el software privativo, así como fomentar el intercambio de archivos en formatos libres.

El ahorro generado por el abandono de pago de licencias y contratos de software, irá destinado a Investigación y Desarrollo.

Todas estas acciones representarán un gran éxito de migración de plataformas propietarias a software libre en toda la comunidad educativa.

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10.000 alumnos de segundo medio rendirán en noviembre próximo el SIMCE TIC. Su finalidad es medir las habilidades tecnológicas de los estudiantes para aprender en la sociedad del conocimiento.

“Hay dos idiomas del futuro, el inglés y el idioma digital, y en Chile tenemos que lograr que nuestros jóvenes también estén inmersos en este idioma”, así explicó el Ministro de Educación, Joaquín Lavín la importancia de realizar un Simce tecnológico en el sistema escolar chileno.

SIMCE TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) tiene como objetivo  determinar en qué medida los alumnos del sistema escolar chileno han desarrollado las habilidades tecnológicas requeridas para aprender en la sociedad del conocimiento. Es decir, habilidades para integrar, comprender, analizar, representar, generar y evaluar información en un contexto digital, que favorecen la independencia e iniciativa del estudiante en su aprendizaje.  

La aplicación masiva se realizará en noviembre de 2011 y contempla la evaluación de 10.000 estudiantes, de segundo medio, de 496 establecimientos educacionales a nivel nacional. Próximamente se publicará en ChileCompra la convocatoria a empresas e instituciones interesadas en realizar esta aplicación.

Sobre los resultados esperados para esta prueba, el Ministro señaló: “Creo que los resultados van a ser mejor de lo que uno cree porque en general los jóvenes están bastante más familiarizados con los computadores… Esta es la primera vez que se toma este SIMCE, obviamente sabemos que van a haber diferencias, probablemente diferencias regionales, entre zonas urbanas y rurales, porque va a depender de cuál es el contacto que los niños tienen en el colegio y en la casa con el computador”.


La Prueba Tecnológica

La prueba consta de 32 preguntas y se rendirá íntegramente en un computador. Para ello se ha desarrollado un software que simula un ambiente virtual (que incluye el escritorio del computador y diversas aplicaciones utilizadas regularmente como páginas web, chat, Word, Excel, etc.) en el que el estudiante deberá realizar diversas actividades y responder preguntas relacionadas con el uso de las TIC.

No se basa en las clásicas preguntas de alternativas, ni se centra en el uso de herramientas digitales, sino en ver cuán capaces son los alumnos de dar solución a problemas de la vida real en un contexto digital. Propone desarrollar ciertas actividades, por ejemplo, se les pide revisar una serie de sitios web y evaluar cuál es más confiable para obtener datos para un trabajo de investigación.

El Ministerio de Educación convoca 19 programas educativos que se desarrollarán durante los meses de julio a setiembre y que tienen como objetivo mejorar las competencias académicas y formativas tanto del alumnado como del profesorado en las siguientes áreas:

• Actividades para alumnos
  • Lenguas extranjeras
  • Vocación científica
  • Excelencia
  • Otras actividades
• Actividades para los profesores
  • Programa Comenius
  • Programa Grundtvig
  • Escuela Blas Cabrera
  • Formación del profesorado en lenguas extranjeras
  • Ayudas para cursos de lengua inglesa en el extranjero

 

¡Infórmate de todas las actividades educativas!



Imagen de Cedim News extraída de Flickr

Santiago, junio de 2011. La Asociación Chilena de Empresas de Tecnologías de Información entregó a Enlaces del Ministerio de Educación de Chile el Premio ACTI en la categoría "Proyecto social/educacional TIC", que reconoce al proyecto tecnológico educativo más destacado del 2011.

Los premios ACTI son un reconocimiento que entrega el sector TI (tecnologías de información) a los principales referentes del año en diversas áreas relacionadas con la tecnología.

El galvano fue recibido por el director de Enlaces, Sebastián Barrientos, durante la tradicional cena anual de la ACTI, que se realizó el miércoles 22 de junio en Casa Piedra.

En otras categorías fueron destacados por ACTI la Municipalidad de Peñalolén por su Plataforma Integral de Atención a Vecinos y la CNN por su Acción Destacada de Difusión TIC, entre otros.
 
Premio “Internauta”
 
Este es el segundo galvano que recibe Enlaces durante este año. En mayo pasado, la Asociación Chilena de Usuarios de Internet lo distinguió con el premio "Internauta" en la categoría "Mejor Iniciativa Educativa TIC", por su gran labor en beneficio de los niños y jóvenes de nuestro país.
 
El premio fue entregado en el maco del Día de Internet que se conmemoró el 17 de mayo en la Región de Coquimbo.
 
“Estos reconocimientos nos motivan a seguir trabajando arduamente en entregar soluciones que impacten al sistema educativo. El énfasis en infraestructura generó avances importantes en años anteriores, lo que hoy nos permite poner el foco en el uso efectivo de estas herramientas, tanto para la gestión de los colegios como para la diversificación de prácticas dentro de la sala de clases”, señala el director de Enlaces.
 
 
En la foto: Alfredo Piquer, tercer vicepresidente de ACTI, Sebastián Barrientos, director de Enlaces y Hernán de Solminihac, Ministro de Obras Públicas.