Dyseggxia es un juego para teléfonos móviles que ayuda a los niños y niñas con dislexia a superar sus problemas de lectura y escritura a través de divertidos juegos. La versión para Android está en fase beta y la versión para iOS está disponible en la App Store gratis.

Dyseggxia se divide en tres niveles: fácil, medio y difícil. Los niveles se han diseñado acorde a la frecuencia de las palabras en castellano, su número de letras y su similitud con otras palabras de la lengua. También puedes utilizarla en inglés.

Cada nivel contiene ejercicios de 5 tipos:

  • Inserción: se muestra una palabra con una letra en blanco, y el usuario debe escoger la correcta de entre un abanico de posibilidades
  • Omisión: la palabra en pantalla contiene una letra de más que se debe eliminar
  • Sustitución: se muestra una palabra con una letra errónea, que se debe identificar y sustituir por la correcta de entre ciertas posibilidades
  • Derivación: se muestran una serie de terminaciones de palabra y el usuario debe escoger qué sufijo es correcto para la palabra mostrada
  • Separación de palabras: se muestran varias palabras juntas, y el usuario debe identificar por dónde se separan correctamente

Descarga Dyseggxia desde aquí

Tuesday, 11 June 2013 12:29

Buscadores de imágenes a partir de imágenes

Written by Rocio Guil

Os animos a probar un proceso de búsqueda de imágenes inversa en el que en vez de usar  palabras clave se usan otras imágenes. El proceso es simple: subes una imagen, el buscador la analiza pixel por pixel, y te muestra otras parecidas.

Cinco ejemplos:

1. TinEye y MulticolorEngine

2. WeSEE

3. RevIMG

4. Google Goggles

5. Google Imágenes

 

Fuente: ww what´snew

Tuesday, 11 June 2013 12:19

ADAPRO: Un procesador de textos adaptado

Written by Rocio Guil

ADAPRO es un procesador de texto gratuito orientado a personas con dificultades de aprendizaje como la dislexia u otro tipo de diversidad funcional como el autismo. Su interfaz adaptada, transparente y configurable proporciona un entorno que inspira la seguridad suficiente en el usuario como para mantener su atención. Licencia: CC (BY-NC-SA).

¡Esperamos que os pueda servir!

adapro

Monday, 22 October 2012 06:27

UDTube

Written by Amalia Dueñas

UDTube es el primer y único portal que consigue realizar una clasificación profunda de unidades didácticas para diferentes áreas y etapas educativas. Puedes descargarte la unidad didáctica que más te guste en formato pdf y modificarla para que se ajuste a tu grupo, aula y a la legislación en materia educativa que corresponda. Las unidades didácticas que encontrarás en UDTube suelen desarrollarse bajo el marco legal español, pero siempre se puede adaptar.

Para enriquecer este proyecto es muy interesante que compartas tus unidades didácticas para multiplicar recursos de calidad. Puedes mandar tu unidad didáctica a This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it y descubrir @UDTube como punto de encuentro para compartir unidades didacticas entre todos los profesionales de Educación.

UDTube

Tuesday, 25 September 2012 07:04

Creaza

Written by Amalia Dueñas

creaza1

Creaza Education nos ofrece varias herramientas para crear en línea: Creación de cuentos y cómics, edición de audio y creación de ritmos musicales, edición de vídeo y creación de mapas conceptuales. Podemos encontrar esta herramienta de gran utilidad en cualquiera de las áreas o asignaturas que trabajemos.

 

Para comenzar a utilizarla tendrás que registrarte y configurar tu perfil. Una vez dentro, encontrarás cuatro herramientas:

mindomo cartoonist movieeditor audioeditor
Creador de mapas conceptuales. Puede organizar y tener una visión de conjunto de tus ideas, enlaces y otra información visualmente. Con 8 opciones Cartoonist para crear cómics e historias multimedia
Editor de vídeo para crear películas en línea, con títulos, transiciones, efectos, animación, música y narración. Editor de audio en línea para grabar, cortar y mezclar. Puede producir tus propios clips de audio y paisajes sonoros.

 

Como podrás imaginar, las utilidades didácticas son múltiples ya que puedes combinar las distintas herramientas de Creaza para:

  • Crear cuentos de diferentes temáticas o ilustrar alguno conocido.
  • Escribir biografías, ilustrar historias propias, redacciones, reseñas periodísticas, cómics, etc.
  • Crear música para las historias.
  • Elaborar montajes de audio para trabajos de clase.
  • Elaborar y/o completar mapas conceptuales, organizar enlaces, imágenes o vídeos en forma de mapa mental.

 

Más información sobre la herramienta en Educ@contic

Monday, 17 September 2012 09:40

SCRATCH

Written by Amalia Dueñas

scratch_logo

Scratch es un lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y animaciones que se pueden compartir con otras personas en su Web.

Esta herramienta gratuíta está orientada al ámbito educativo y se puede aprender a utilizar a partir de ocho años. Supone la utilización de un entorno innovador y motivador para desarrollar las capacidades de los niños y niñas. Para crear un proyecto la secuencia es: imaginar - crear - programar - jugar - compartir - reflexionar y así sucesivamente.

Los errores sirven para aprender, cuando te equivocas y no obtienes el resultado deseado buscas diferentes caminos, te preguntas ¿qué tengo que hacer para llegar a donde he imaginado?

Al utilizar Scratch los niños y niñas ponen en marcha mecanismos relacionados con la curiosidad, la lógica, la creatividad, la resolución de problemas, etc. Supone un cambio de paradigma pues está enfocado al desarrollo de competencias y no tanto a los contenidos. Se puede aplicar a cualquier materia o asignatura.

Jon Bustillos, experto en esta herramienta nos cuenta a través de diferentes vídeos cómo preparar recursos educativos, programar, realizar un proyecto con Scratch, etc. "Con esta herramienta el rol del docente puede ir cambiando,  porque cambiará el concepto metodológico: aprender se convierte en un proceso y el docente, en un generador de procesos"

Puedes descargarte el software de Scratch y ver la guía de referencia para comenzar a crear tus propios juegos.

Tuesday, 04 September 2012 08:58

eLIGE 2.0

Written by Amalia Dueñas

 

pictogramas

eLIGE 2.0 es una aplicación informática de ayuda para la estructuración temporal del alumnado con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Se configura como un programa que facilita la secuenciación de actividades en la vida cotidiana, la comprensión y expresión de las emociones básicas y del estado de salud.

Esta aplicación, promovida por Autismo Burgos, surge de la necesidad percibida de conjugar los principios básicos de la metodología PCP (Planificación Centrada en la Persona), con las potenciales aplicaciones prácticas de las TIC y con las capacidades o destrezas de las personas con TEA.

Sin duda una herramienta muy interesante que da respuesta a las necesidades individuales de cada una de las personas que la utilicen, favoreciendo el desarrollo integral apoyado en el uso de tecnologías educativas.

Resumen del proyecto: http://www.autismoburgos.org/dmdocuments/ginerpremiopdf.pdf

Descarga eLIGE 2.0: http://www.autismoburgos.org/dmdocuments/setup_eLIGE.exe

 

Noticia extraída de: Buenas Prácticas y Recursos TIC para la Atención de la Diversidad

Imágen extraída de: ARASAAC

Tuesday, 19 June 2012 09:44

Zac Picto

Written by Amalia Dueñas

zac_picto2

Es un organizador visual especialmente creado para personas con trastorno del espectro autista. Nos permite planificar tareas, rutinas, acontecimientos y eventos presentes y futuros a través de pictogramas que además se pueden registrar en el calendario que integra la herramienta.

El programa ofrece una galería predefinida de pictogramas que crece con las aportaciones de cada miembro de la comunidad por lo que se renueva y aumenta continuamente.

Zac Picto está pensado para conectar a las personas clave que apoyan el desarrollo integral de las personas con trastorno del espectro autista a través del propio programa. Un programa compatible con cualquier sistema operativo, gratuito y de fácil instalación. Informática para la Educación Especial ha preparado un completo tutorial que podéis consultar para conocer a fondo la herramienta.

¡Que disfrutéis la herramienta!

Scoop.it! es una herramienta que nos ayuda a seleccionar y filtrar información -lo que hoy en día se conoce como “curación de contenidos”- y publicarlo en un formato periodístico.

Se trata básicamente de seleccionar aquella información que, a nuestro juicio, es relevante, deshacernos de la que no y hacerlo público.

Circula por la red tal cantidad de contenidos que es imposible abarcar todo, ni siquiera una pequeña parte. Por eso, es fundamental que una persona interesada o especialista en un área -por ejemplo, en educación- se encargue de absorber, en la medida de lo posible, la información publicada en ese ámbito y ofrezca sólo lo mejor bajo su punto de vista crítico. Scoop.it! es el lugar donde esa información puede ser publicada y difundida a través de las redes sociales. En definitiva, se trata de utilizar esta plataforma para ser un intermediario del conocimiento.

Pirámide 

Imagen tomada del blog "etceter.com"

Lo primero que tenemos que hacer es ir al sitio web de Scoop.it!, registrarnos y crear un “topic” o tema que no haya sido elegido previamente por otro usuario.

A la hora de elegir cómo vamos a publicar en nuestro espacio, tenemos dos opciones:

Podemos instalar el “bookmarklet” de Scoop.it! en nuestra barra de marcadores o copiar y pegar la URL del recurso que nos interesa mencionar.

Los bookmarklet, que ya utilizan multitud de servicios web, nos permiten que en cualquier momento, al acceder a algún sitio que nos interesa, podamos compartir esa información. Nuestra recomendación es que utilices el “bookmarklet” de Scoop.it!. Para ello, simplemente tendrás que arrastrarlo y soltarlo en la barra de direcciones del navegador.

En la versión gratuita, es posible crear hasta 5 “topics”, seguir a otros “curadores de contenidos”, publicar artículos o noticias sugeridos por otras personas y, además, conectar todas nuestras publicaciones o “scoops” con las redes sociales que indiquemos. Esta es una de las grandes ventajas de esta herramienta, la posibilidad de conectar automáticamente nuestras selección de contenidos con Facebook, Twitter, Google+, Tumblr o Linked in.

ScreenLeap es una utilidad gratuita que nos permite compartir nuestro escritorio o parte de él con una o varias personas.

Sólo tenemos que acceder a su sitio web, pulsar "Share Your Screen Now", autorizar el applet de Java y obtendremos una URL que podremos enviar a otras personas para que puedan ver nuestra pantalla en tiempo real.

Es una herramienta sumamente sencilla, rápida y que nos permitirá, entre otras cosas, proporcionar soporte técnico a distancia a las personas que lo necesiten. Sin embargo, habrá que tener en cuenta que sólo podremos ver lo que hace la otra persona, sin posibilidad de controlarlo de forma remota.

captura-85-600x368

coompone

"Cuando dos o más mentes piensan, las probabilidades de encontrar una solución óptima aumentan"

Así explican los creadores del portal web "Coompone" las razones que les llevaron a la creación de esta herramienta de composición literaria.

"Coompone" es una propuesta atractiva para el alumnado en comparación con otros ejercicios de escritura tradicionales. Se trata de que el profesorado -o un alumno o alumna- comience con uno o varios párrafos una letra para una canción o una poesía y espere a que los demás usuarios envíen sus aportaciones. 

Para comenzar a usar esta utilidad, deberemos registrarnos y rellenar una serie de campos (título, descripción, licencia, palabras clave y visibilidad). En la descripción del poema o letra, el autor tiene que indicar los procedimientos a seguir por los alumnos o participantes en el proceso creativo.

Conviene que la visibilidad del texto sea "privada" para que sólo los usuarios que estén invitados puedan ver y participar en la creación del poema o letra. Existe también la opción "lectura pública/escritura privada", para que todos los usuarios puedan ver el poema o letra pero sólo los invitados puedan participar en su creación.

A partir de este momento empieza el proceso compositivo: los alumnos pueden enviar sus propuestas y el profesor puede integrar la que más le guste. Cuando el autor considere que la obra está terminada, tendrá que pulsar la opción ‘finalizar’.

En definitiva, una original forma de crear de forma colaborativa usando las nuevas tecnologías.


reuniongrupal

Hace algún tiempo publicamos en esta sección un post sobre videoconferencias y formación en red en el que se presentaban algunas de estas herramientas y su posible aplicación en el ámbito educativo.

Volvemos de nuevo sobre el mismo tema, ofreciendo esta vez algunas de las más interesantes aplicaciones para videoconferencias grupales y reuniones online gracias a Honkiat.com y Wwwhatsnew.com:


Google

Hangouts de Google+ pone a nuestra disposición de forma gratuita videoconferencias grupales, la posibilidad de trabajar colaborativamente con Google Docs o la opción de compartir archivos y notas, chatear, conectarse desde sus aplicaciones para móviles, etc. Para empezar a usar esta aplicación necesitarás estar dado de alta en la red social Google + e instalar los plugins correspondientes para vídeo y audio.

Hangouts soporta hasta a diez usuarios de manera simultánea en la misma conversación y va cambiando la imagen del videochat según quién esté hablando, de manera automática. Además, ofrece la posibilidad de visionar vídeos de YouTube durante la "quedada", lo que supone un gran paso. Gozar de la posibilidad de poder compartir con todos los participantes de la reunión un vídeo sobre alguna experiencia educativa realizada con anterioridad o un tutorial de una herramienta informática nos ha parecido una verdadera ventaja, especialmente para su aplicación en el mundo de la enseñanza.

Aquí os dejamos un vídeo promocional sobre esta interesante aplicación:


Twiddla

Twiddla es un lugar de encuentro para grupos que permite comunicarnos con nuestros compañeros de estudio o de trabajo usando una pizarra multifuncional en la que podremos dibujar formas, líneas, trazos libres e insertar imágenes. Además, permite compartir documentos y comunicarse vía audio o texto. Es una excelente alternativa para crear diagramas de flujo o registrar todo tipo de ideas colaborativamente.

Esta herramienta es gratuita en su versión "Guest" (invitado), pero no nos permite tener soporte técnico, ni volver a acceder a Twiddla una vez que salimos de la "reunión", por lo que no podremos almacenar imágenes, documentos, o capturas de pantalla. Aun así, resulta una herramienta interesante que no requiere de ningún tipo de descarga; podemos símplemente compartir el entorno con la dirección URL que se nos proporcione al iniciar la sesión.

Existe la posibilidad de conseguir una cuenta profesional de Twiddla de forma gratuita si es para uso exclusivamente educativo. Sin embargo, para ello, deberemos ponernos en contacto con los responsables desde una cuenta de email con dominio .edu.


Meeting Burner

 

Meeting Burner es un servicio online que no requiere de descargas. Su versión gratuita nos proporciona las siguientes opciones:

  • Conectar con hasta 15 participantes al mismo tiempo
  • Compartir pantalla de forma instantánea
  • Usar el servicio en nuestro dispositivo móvil
  • Personalizar la página de inicio de la videoconferencia 
  • Soporte técnico vía e-mail


Sin embargo, en esta versión gratuita no podremos grabar las conversaciones ni anilizar de forma automática lo ocurrido durante la videoconferencia.

 


Meetin.gs

Meetin.gs permite iniciar una videoconferencia de forma rápida y sencilla, editar y compartir documentos con un grupo, manejar agendas, etc. 

Disponen de una versión gratuita con la que  podremos realizar videoconferencias grupales con hasta 6 personas, intercambiar materiales y archivos de hasta 5 megabytes cada uno e integrar el servicio con Skype. Este es el vídeo promocional de la herramienta:

 

*Todos los logotipos y marcas utilizadas son propiedad de sus autores.

IdeeHemos descubierto recientemente una utilidad que funciona de manera muy eficiente para localizar imágenes con la composición de color que nos interese. Se trata de "Multicolr Search Lab" que puede encontrarse en http://labs.ideeinc.com/multicolr

El "Laboratorio de Búsqueda Multicolr" nos permite navegar a través de más de 10 millones de imágenes utilizando la tecnología "Piximilar", que aplica sofisticados algoritmos para analizar cientos de atributos de imagen, para encontrar los que comparten los mismos colores.

Hay dos características que hacen esta herramienta especialmente útil: por una parte nos permite elegir hasta cinco colores, especificando la proporción de cada uno en la imagen (10%, 20%, etc.). La segunda peculiaridad es que la búsqueda se realiza sobre imágenes subidas a Flickr con licencias Creative Commons, lo que nos permite su uso de una forma libre y gratuita.

Para comenzar a utilizarlo sólo tienes que seleccionar uno o más colores de la paleta y la búsqueda de imágenes se realizará automáticamente.

 

Thursday, 24 November 2011 12:49

Metodología "Hacer las cosas"

Written by Amalia Dueñas

hacermuchascosas

Seguro que tienes en mente realizar muchas tareas, muchos quehaceres pendientes apuntados en tu lista personal. Siguiendo la metodología Getting Things Done puedes organizarlas todas y priorizarlas. Esta metodología responde a un modo de organizar las tareas mentales, aquellas que tenemos que hacer, que siempre están pendientes, de manera efectiva y por tanto "hacer las cosas" se convierte en un proceso sencillo en el que podemos categorizar para conseguir registrar las listas de tareas en memorias externas.

Podríamos aplicar la metodología GTD a nuestras realidades educativas y así gestionar nuestros trabajos en las aulas de modo práctico, esquematizado y sencillo. Siguiendo los pasos básicos de recopilación de tareas, procesado (agrupación de tareas), organización de prioridades (próximas, proyectos, en espera, a largo plazo...) y revisión semanal de tareas, llegando así a liberarnos mentalmente y concentrarnos en la ejecución propiamente dicha.

 

Imáges de Sergio Rodríguez (by-nc-sa 2.0)

La administración de tareas y por ende del tiempo es central en nuestras vidas y la aplicación práctica de esta metodología es evidente e independiente de la herramienta que elijamos para ello, sea ésta un software informático, una libreta, las notas de google o cualquier otro soporte de gestión. Se propone un proceso de flujo de trabajo para obtener el control de todas las tareas y compromisos que cada persona necesita o quiere hacer, con distintos niveles de atención para darles perspectiva útil. Lo fundamental es romper con el modelo transmisivo de tareas organizadas según va surgiendo la necesidad de realizarlas y llegar a conseguir una disposición de base en dos elementos clave: el control y la perspectiva de tareas.

Puedes ver la metodología GTD explicada en video aquí gracias a Berto Pena.

Wednesday, 28 September 2011 10:51

230 herramientas y aplicaciones para Twitter

Written by Pablo Ruano

twitter_bookActualmente las redes sociales tienen un uso muy extendido en nuestra sociedad. Muchas son las personas que ya tienen un perfil en Facebook, Twitter, Tuenti, o alguna otra.

Para aquellos profesores que se estén iniciando en el mundo de las redes sociales, concretamente, en Twitter esta presentación les será de gran utilidad. El material ha sido creado por Jonia Consulting.

 

 

¡Descubre nuevas herramientas y saca el máximo partido a Twitter!

Tuesday, 27 September 2011 13:00

Repositorio de contenido multimedia: HippoCampus

Written by Pablo Ruano

HippoCampus es un repositorio de contenido multimedia de diferentes materias para el alumnado de Secundaria, principalmente de Bachillerato.

Este proyecto ha sido creado por Monterey Institute for Technology and Education (MITE). Todo el material se puede obtener de forma gratuita.

La plataforma ofrece más de 3000 objetos multimedia de aprendizaje diferentes dentro de varias disciplinas. Algunas de ellas son: Matemáticas, Física, Psicología, Biología, Historia y Religión.

El contenido va guiando paso a paso al estudiante a través vídeos, animaciones, simulaciones o cuestionarios.

El registro es gratuito, además el usuario registrado tiene disponible una página personal para cargar los cursos deseados o almacenar los favoritos.

De momento la mayor parte de los cursos están disponibles sólo en inglés, aunque las materias de Álgebra y Cálculo ya tienen su versión en español.

¡Miles de recursos te están esperando!

hippocampus

Friday, 23 September 2011 10:22

Maleta de recursos

Written by Pablo Ruano

Es una interesante iniciativa de Anna Sorolla y Manuel López, que pretende recoger un completo abanico de recursos para utilizar en el aula o en casa.

Está dirigida tanto para el profesorado como para el alumnado, además puede resultar de utilidad para madres y padres.

Con este proyecto colaborativo esperan elaborar y ofrecer una amplia selección de recursos que sirvan de ayuda o referencia en educación.

¡Anímate y aporta tus recursos on-line!

Además podrás colaborar a través de Twitter con el hastag #maleta20

dibujo_maleta

Monday, 19 September 2011 08:30

Wylio: buscador de imágenes gratuitas

Written by Pablo Ruano

Wylio es un buscador de imágenes con licencia Creative Commons para bloggers. Además te facilita el código html para insertarlas en tu blog.

Para poder utilizar Wylio, debes acceder con tu cuenta de Google.

Una vez seleccionada la imagen que buscabas, puedes cambiar sus dimensiones, su posición y obtener el código necesario para tu blog.

¡Encuentra la imagen que buscas con Wylio!

wylio_logo

Page 1 of 5
Red Iberoamericana de TIC y Educación
Secretaría Ejecutiva: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Torrelaguna 58, 28027 Madrid
Tfno: +34 913778383 Ext.78748 E-mail: riate@ite.educacion.es
Salvo indicación expresa, todos los contenidos se distribuyen bajo licencia Licencia de Creative Commons.
YouJizzxnxx