Jueves, 03 de Marzo de 2011 13:42

Visita de Maestros destacados de Colombia

El día 22 de febrero nos visitó un grupo de 14 maestras y maestros, invitados por la Fundación Carolina. El lugar de encuentro fue en el ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) del Ministerio de Educación de España.

Antonio Pérez Sanz director del ITE dio la bienvenida a los visitantes y presentó las grandes líneas de trabajo de la institución y su relación con el programa Escuela 2.0.

Rocio Guil Torres, en representación del Servicio de Cooperación con Iberoamérica y del equipo de RIATE (Red Iberoamericana de TIC y Educación) coordinó la sesión, durante la que se les informó de los recursos TIC disponibles para los profesores y profesoras y para la comunidad educativa y se presentaron los cursos de formación en red para docentes.

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Viernes, 25 de Febrero de 2011 15:17

Colección 1 a 1

¡Explora nuevos recursos!

El proyecto Conectar igualdad, del Ministerio de Educación de Argentina, ofrece a toda la comunidad educativa más de 1500 recursos.

Colección 1 a 1 nos propone generar nuevas ideas y descubrir recursos diferentes para innovar en el ámbito de la educación.

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Miércoles, 12 de Enero de 2011 12:49

Google Body Browser

Google Body Browser, el nuevo proyecto en el que está trabajando Google, nos permite visitar en 3D la anatomía del cuerpo humano en sus distintas capas. Esta aplicación nos muestra un buen ejemplo del gran abanico de posibilidades que las TIC pueden aportar a nuestras aulas. Para acceder a Google Body Browser es necesario disponer de un navegador que soporte WebGL como Mozilla Firefox 4 Beta, Google Chrome Beta o ChromiumWebKit nightly.

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¡Visita Google Body Browser!

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Jueves, 09 de Diciembre de 2010 10:38

Día Internacional de las Personas con Discapacidades

ballet_maite_leonHoy 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidades.
El tema para este año es "Mantener la promesa: incorporación de la discapacidad en los objetivos de desarrollo del Milenio hacia 2015 y más allá".

La celebración cada año de este día tiene por objetivo sensibilizar a la población sobre cuestiones relacionadas con la discapacidad, entender y defender los derechos de las personas con discapacidad y los beneficios que se derivarían de la integración de estas personas en todos y cada uno de los aspectos de la vida política, social, económica y cultural de sus comunidades.

En este Día se brinda especialmente la oportunidad de comunicar información sobre acciones encaminadas a lograr este objetivo, por lo que aprovechamos para subrayar el substancial papel de la educación y las TIC en la inclusión social de las personas con discapacidades, así como la relevancia de la formación docente en este tema. En esta línea, en RIATE ofertamos entre nuestros materiales autoformativos el curso de “Educación Inclusiva. Iguales entre la diversidad”, elaborado por el Instituto de Tecnologías Educativas, propuesta formativa que contempla un concepto de diversidad amplio, evitando referirse a un colectivo de alumnos o alumnas concreto (sordos, discapacitados físicos, inmigrantes, etc.) y que por el contrario aspira a referirse a todos ellos, en la medida que todos comparten el principio de ser iguales en su diversidad. Conscientes del camino que queda por andar, seguimos en ello, actualmente ilusionados en una nueva acción: la incorporación en nuestros materiales de un nuevo curso dentro del marco de la inclusión educativa “Educación Inclusiva. Personas con discapacidad visual”, material elaborado desde un planteamiento eminentemente práctico, para ayudar al profesorado en la intervención específica con el alumnado con discapacidad visual.

¡Accede al Curso de Educación Inclusiva. Iguales entre la diversidad!

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EntregapremioOEIEn el marco de la inauguración del Congreso Iberoamericano de la Educación, que se realizó en Buenos Aires - Argentina, el director de Enlaces-Mineduc, Sebastián Barrientos, recibió el Premio Internacional de Educación y TIC que entrega la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y Fundación Telefónica.

El premio fue entregado a Enlaces “por ser un programa consolidado con gran trayectoria e impacto real en la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) a la educación, creando un modelo tanto a nivel nacional como internacional”, según consignó el acta del jurado.

Durante la ceremonia, Álvaro Marchesi, Secretario General de la OEI, entregó el premio a Felipe Cousiño, director de Relaciones Internacionales del Ministerio de Educación de Chile, y a  Sebastián Barrientos, Director de Enlaces. Se trata de una obra del artista español Antoni Muntadas

El objetivo de este reconocimiento es premiar a las personas e instituciones que más han destacado en su tarea de estimular la innovación educativa a través del uso de las TIC. En la categoría individual se reconoció a la brasilera Lea da Cruz Fagundes, doctora en Psicología Escolar y Desenvolvimiento Humano, quien ha destacado en el campo de la educación en la era digital.

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Libro_Abierto_EnlacesRecientemente Enlaces del Ministerio de Educación puso a disposición de todas las personas vinculadas al área de la educación y las tecnologías, el “Libro Abierto de la Informática Educativa: lecciones y desafíos de la red Enlaces”. La publicación da cuenta de la experiencia de esta institución a partir del análisis y reflexión de sus propios autores.
 
En sus páginas está la mirada de connotados académicos e investigadores, chilenos y extranjeros, que aceptaron la invitación de Enlaces para escribir sobre el desarrollo de la Informática Educativa en nuestro país. Entre ellos se encuentra Ignacio Jara, investigador del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (Ceppe) de la Universidad Católica; Juan Enrique Hinostroza, director del Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera; el ex subsecretario de educación argentino Gustavo Iaies; y Daniel Contreras, consultor permanente de la UNICEF.
 
El libro recoge las experiencias y aprendizajes acumulados durante los 17 años de Enlaces, analizando además los desafíos que se abren en el futuro y poniendo siempre como norte la calidad y equidad de la educación chilena.
 
Sobre esta publicación, el director de Enlaces, Sebastián Barrientos, comenta: “En el camino de mejorar la calidad de educación de los niños y niñas de nuestro país, es clave aprender de las experiencias de los últimos años y sistematizarlas para construir una política pública sólida”.
 
La versión digital del libro se encuentra disponible en www.enlaces.cl/libro tanto en formato PDF como PRC, lo que permite su lectura en cualquier dispositivo electrónico, como por ejemplo Kindle.

Publicado en Chile
Jueves, 09 de Septiembre de 2010 09:08

II Congreso Internacional Menores en las TIC

El Congreso, que se desarrollará bajo el lema “Aprendiendo un uso responsable de las TIC”, tendrá lugar en la localidad asturiana de Gijón (España) durante los días 26 y 27 de octubre. Las principales temáticas que articularán las ponencias, mesas redondas y coloquios son:

  • Radiografía de Riesgos.
  • Protegiendo mi intimidad.
  • Identidad Digital, Datos Personales y Redes Sociales.
  • Los menores opinan.
  • Medios de Comunicación y Educación.
  • Familias y Profesorado. Integración de las TIC en el aula/hogar.
  • Valores y competencias de la ciudadanía digital del siglo XXI.

 

La iniciativa, organizada por la Fundación CTIC Sociedad de la Información, forma parte del Proyecto Internet y Familia cuyo objetivo es promover el uso seguro de la tecnología en niños y adolescentes implicando en ello a toda la comunidad educativa.

¡Accede a la página del Congreso!

 

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Miércoles, 01 de Septiembre de 2010 09:50

Informe Horizon Iberoamerica 2010

El Informe Horizon Iberoamérica 2010 es una iniciativa de la Universidad Oberta de Cataluña con sede en Barcelona, y del New Media Consortium (NMC) . Este consorcio es una organización sin ánimo de lucro que aglutina unas 250 universidades, empresas y museos de todo el mundo, entre las cuales hay muchas de las universidades más prestigiosas. Su misión es impulsar la innovación en la enseñanza mediante la exploración y la aplicación de los medios y las tecnologías emergentes.  Si bien estos informes comenzaron en 2004, es la primera vez que se realiza una edición especial para el ámbito iberoamericano del proyecto de referencia.

El Consejo Asesor estuvo constituido por 40 expertos que debatieron sobre cuáles son las tecnologías existentes que pueden tener un mayor impacto en la educación superior de Latinoamérica, España y Portugal y cuya integración puede contribuir a la mejora de la educación superior en tres horizontes futuros (un año o menos, dos a tres años y cuatro o cinco años).

Las distintas tendencias y retos fueron discutidos en Puebla los días 14, 15 y 16 de abril de 2010 . A partir de estos intercambios surge este informe que podrá constituirse en el punto de partida de la discusión en los ámbitos relacionados de todos los países.

 "(....) Es el deseo del Consejo Asesor, así como de los autores del informe, que este sea tomado como un documento de trabajo, como una pizarra que se reescribe y que pretende estimular una reflexión transversal sobre el uso de la tecnología en la educación dentro del contexto iberoamericano. Como un documento de trabajo abierto, el informe es un punto de encuentro de distintas visiones de futuro, así como una forma de fijar las tendencias más destacadas por un conjunto de expertos. No es, pues, un pronóstico sobre el futuro, ni es tampoco un manifiesto vinculante para políticos y cargos competentes con capacidad de decisión. Es una opinión. Una opinión, eso sí, fundamentada por años de experiencia e investigación en la materia y, ante todo, acordada y consensuada. ...(...)"

Se puede acceder al Informe final (Formato PDF) desde
http://www.nmc.org/pdf/2010-Horizon-Report-ib.pdf
La labor del Consejo Asesor se archiva y puede ser revisada en el wiki del proyecto:
http://ibero.wiki.nmc.org.

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Jueves, 01 de Julio de 2010 09:50

Sigue en directo las VII Jornadas Novadors

Las VII Jornadas educativas de la Asociación Novadors, organizadas por diferentes Universidades públicas de la Comunidad Valenciana (España), tendrán lugar el 1 y 2 de julio en la Universidad Politécnica de Gandía (Valencia). El encuentro pretende ser un foro abierto de debate y reflexión sobre la integración de las TIC en la educación infantil, primaria, secundaria y universitaria.

¡Sigue en directo la retransmisión de las VII Jornadas Novadors a través de su página web!

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Red Iberoamericana de TIC y Educación
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