Martes, 11 de Junio de 2013 12:19

ADAPRO: Un procesador de textos adaptado

ADAPRO es un procesador de texto gratuito orientado a personas con dificultades de aprendizaje como la dislexia u otro tipo de diversidad funcional como el autismo. Su interfaz adaptada, transparente y configurable proporciona un entorno que inspira la seguridad suficiente en el usuario como para mantener su atención. Licencia: CC (BY-NC-SA).

¡Esperamos que os pueda servir!

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Publicado en Esto te interesa
Viernes, 15 de Junio de 2012 12:31

TIC TAC Adapta

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Durante dos años el proyecto TIC TAC Adapta ha ido conformando toda una red de centros públicos españoles que han hecho posible la eliminación de barreras tecnológicas para las personas con discapacidad.

Queremos resaltar esta iniciativa ya que ha supuesto un gran apoyo para la autonomía personal, haciendo accesibles los sistemas, dispositivos, aplicaciones y plataformas web.

Os dejamos  como referencia los centros Guadalinfo Accesible donde encontraréis multitud de recursos informáticos de apoyo básicos y soluciones de equipamiento, tanto de hardware como software, que facilitan el acceso al ordenador. La web de Guadalinfo nos ofrece además, un interesante repositorio de noticias, documentos y centros relacionados con la plena accesibilidad a la sociedad de la información.

TIC TAC Adapta ha supuesto una iniciativa comunitaria de aprendizaje y un ejemplo de todo lo que podemos hacer si disponemos de las herramientas y tecnología necesaria en la vida cotidiana. Os invitamos no sólo a descubrir este proyecto sino a generar espacios de colaboración diseñados desde la usabilidad y la accesibilidad.

 

Enlaces relacionados:

- Centro documental de CEAPAT. Publicaciones de interés en los ámbitos de la tecnología de apoyo, la accesibilidad integral y el diseño para todos.

- Educación Inclusiva. Materiales autoformativos para la favorecer la inclusión educativa contemplando el principio de igualdad desde la diversidad.

Publicado en España

colaborarDamos la bienvenida a Cercar, crear i compartir recursos educatius oberts. Éste es el título de la versión en catalán del curso sobre Creación, Reutilización y Difusión de contenidos que se diseñó en el marco de RIATE. La adaptación ha corrido a cargo de Irene Martínez, Assessora tècnica docent del Àrea de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

Queremos resaltar desde nuestro blog los elementos más relevantes de esta nueva versión porque suponen una materialización de los principios de conocimiento abierto y compartido que venimos propiciando desde RIATE.

Por una parte, casi parece innecesario señalarlo, el trabajo de traducción que contextualiza los contenidos para hacerlos acordes con el entorno lingüístico de los y las docentes catalanes.

Pero el trabajo no ha sido una mera traducción. Posiblemente lo más importante ha sido la adaptación de los contenidos: se han incorporado elementos como los estudios de caso que no figuraban en el material sino el su despliegue en el curso sobre Moodle, se han eliminado algunas secciones sobre producción que permitían completar la panorámica del curso original pero que pueden abordarse en cursos específicos. También se han añadido algunos documentos y referencias que amplían las fuentes documentales y las contextualizan en el ámbito de referencia de Cataluña.

Nos parece que este trabajo ha plasmado perfectamente los principios que animaban la creación del trabajo original: ahora disponemos de un material diverso, enriquecido con otras fuentes, reinterpretado metodológicamente desde una visión alternativa de los contenidos, adaptado a un contexto diferente y, sobre todo, esperamos que útil para quienes que lo consulten. Por todo ello queremos darle las gracias a Irene e invitar a quienes lo deseen a generar nuevas adaptaciones. ¿Para cuando una versión en gallego o en euskera? ¿Y las versiones con las adaptaciones de los diversos españoles de Latinoamérica y las referencias legales específicas de cada país? ¿Por qué no una versión en guaraní, o en quechua, o en aymara, en k'iché o en...?

Por nuestra parte aprovecharemos las nuevas aportaciones para retroalimentar y mejorar el material original con todo aquello que se pueda incorporar.

La imagen que ilustra la entrada ha sido publicada por Victoria Castrillejo con licencia CC BY-NC-SA 2.0 http://www.flickr.com/photos/13270951@N06/3364329883/

Publicado en Blog RIATE
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