ADAPRO: Un procesador de textos adaptado
ADAPRO es un procesador de texto gratuito orientado a personas con dificultades de aprendizaje como la dislexia u otro tipo de diversidad funcional como el autismo. Su interfaz adaptada, transparente y configurable proporciona un entorno que inspira la seguridad suficiente en el usuario como para mantener su atención. Licencia: CC (BY-NC-SA).
¡Esperamos que os pueda servir!
¿Qué TICMotiva?
El equipo de RIATE España hemos elaborado un vídeo para que nos conozcas un poco mejor y sepas cuáles son nuestras áreas de trabajo y los valores que tenemos. Lo hemos preparado con mucha ilusión y queremos compartirlo contigo y con todos los países que forman la Red. Te invitamos a que lo veas y nos dejes tus comentarios.
Ahora te toca ser protagonista... Si te gustan las TIC y las utilizas en tu trabajo diario no te lo pienses más y cuéntanoslo. ¿Cómo? Muy sencillo: Envíanos tu vídeo, audio, foto o frase explicando Qué TICmotiva antes del 10 de diciembre. Con todas las aportaciones realizaremos un montaje final que publicaremos en la web.
¡Anímate y cuéntanos Qué TICmotiva! Puedes seguir la campaña en Facebook y a través de Twitter con el hastag #queticmotiva.
No dudes en consultar las bases.
La UNESCO presenta la versión española del libro Alfabetización Mediática e Informacional. Currículum para profesores
Ya tenéis disponible la versión en español del libro «Alfabetización Mediática e Informacional. Curriculum para profesores» publicado por la UNESCO.
Este proyecto es el resultado del esfuerzo por integrar las TIC en la educación y su principal objetivo es la potenciación de la alfabetización mediática e informacional (AMI) de las sociedades de todo el mundo y la promoción de la cooperación internacional.
El libro se estructura en dos partes:
Parte 1: Currículum y marco de competencias. Proporciona una visión general de los fundamentos, diseño y temas principales.
Parte 2: Módulos básicos y opcionales. Dichos módulos están diseñados para adaptarse a los diferentes sistemas educativos e institucionales.
El currículum está orientado hacia la integración de un sistema formal de educación para docentes en este ámbito. Además, asume un enfoque pionero que tieneen cuenta la tendencia actual hacia la convergencia de la radio, televisión, Internet, periódicos, libros, archivos digitales y bibliotecas en una sola plataforma.
¡Esperamos que os resulte interesante!
Puedes descargar el informe en PDF aquí