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Amalia Dueñas

Amalia Dueñas

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Viernes, 19 de Abril de 2013 11:57

Cosechando el aprendizaje

¡El 29 de marzo comienza la 7ª edición de formación! Una oportunidad más para que docentes de Iberoamérica descubran nuevas formas de trabajar en sus aulas. Y esta formación tiene aún más sentido entendida como una de las acciones que nos permiten capacitar a docentes para que extiendan el aprendizaje.

Con esta nueva oferta, en la que incorporamos varios cursos sobre Recursos Educativos Abiertos, pretendemos crear un plantel de profesores y profesoras que puedan asumir funciones tutoriales al adquirir los conocimientos y competencias necesarias que irán desarrollando a través de las distintas actividades que se les platean en cada curso.

En este sentido podemos decir que Cuba y Uruguay están ya en una nueva fase. Se encuentran replicando la oferta con recursos propios, gracias a la asistencia técnica de la Secretaría Ejecutiva de RIATE.

Desde Cuba se ha podido formar un grupo de profesores y profesoras en la utilización del asistente matemático GeoGebra, que ahora están en condiciones de replicar la preparación recibida en las distintas provincias del país. Precisamente en el mes de marzo se desarrolló otro taller sobre la utilización de este asistente, en el que la preparación y los materiales brindados por la Red fueron de enorme utilidad.

Pensamos continuar con estas acciones puesto que vemos que la iniciativa está germinando, esperando que la Red sigua creando sinergias que nos hagan crecer.

 

 

 

 

Imagen de Victor BezruKov, extraída de Flick. Licencia CC: BY / 2.0

Martes, 13 de Noviembre de 2012 11:12

Sello Buena Práctica Iberoamericana

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Leer.es pone en marcha la edición del Sello Buena Práctica Iberoamericana #BPILeeres. Su objetivo es reconocer mensualmente las experiencias didácticas del ámbito iberoamericano que contribuyan, en sus respectivas lenguas oficiales y en cualquier área del currículo, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística utilizando las TIC como herramienta de aprendizaje e Internet para su difusión.

Participa entrando aquí y consulta las bases, modalidades y requisitos. Además puedes registrar tu experiencia a través del formulario web.

Tu propuesta será evaluada por el comité de selección integrado por representantes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España (MECD), la Red Iberoamericana de TIC y Educación (RIATE), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación y la Cultura (OEI), el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC), y la Red Iberoamericana de Portales Educativos (RELPE).

Ésta es sin duda una oportunidad para fortalecer las redes de profesionales y grupos de innovación. Podrás dar visibilidad a tus iniciativas, capaces de generar recursos didácticos que integren todas las alfabetizaciones (lectora, digital, mediática).

¡Comparte tus experiencias!

Lunes, 22 de Octubre de 2012 06:27

UDTube

UDTube es el primer y único portal que consigue realizar una clasificación profunda de unidades didácticas para diferentes áreas y etapas educativas. Puedes descargarte la unidad didáctica que más te guste en formato pdf y modificarla para que se ajuste a tu grupo, aula y a la legislación en materia educativa que corresponda. Las unidades didácticas que encontrarás en UDTube suelen desarrollarse bajo el marco legal español, pero siempre se puede adaptar.

Para enriquecer este proyecto es muy interesante que compartas tus unidades didácticas para multiplicar recursos de calidad. Puedes mandar tu unidad didáctica a Esta dirección de correo electrónico está protegida contra robots de spam. Necesitas activar JavaScript para poder verla y descubrir @UDTube como punto de encuentro para compartir unidades didacticas entre todos los profesionales de Educación.

UDTube

Martes, 09 de Octubre de 2012 06:26

La formación en marcha

¡Ya hemos comenzado la 6ª edición de formación RIATE y viene cargada de novedades!

Se ha ampliado la oferta añadiendo el curso de Multimedia y Web 2.0, además de nuestros clásicos GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas, GeoGebra en Educación Primaria y Creación, reutilización y difusión de contenidos.

Más de 100 docentes han comenzado un nuevo camino de aprendizaje que sin duda les será de gran utilidad en su quehacer diario. Participan en esta convocatoria Argentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Perú.

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Imagen de Pink Sherbet Photography extraída de Flickr. Licencia CC BY/2.0

Además, resaltamos la iniciativa de Uruguay que acaba de comenzar su proceso formativo con plataforma propia, tutoría, certificación, etc. Este trabajo se ha podido desarrollar gracias a  la colaboración y el esfuerzo de los equipos de RIATE y Plan CEIBAL. Es un gran logro que esperamos se repita en otros países. El objetivo es generar estructuras estables para que cada uno asuma el protagonismo en sus actuaciones y adapte así la formación a su contexto socioeducativo nacional.

Te recordamos que si quieres participara en nuestros cursos tendrás que canalizar tu petición a través del responsable institucional de formación de tu país. De todas formas, ponemos a tu disposición de manera libre y gratuíta materiales relacionados con la alfabetización digital, la utilización didáctica de las TIC o el uso de las mismas para la formación en áreas no tecnológicas (educación de personas adultas, educación inclusiva o coeducación). Los podrás encontrar en el apartado de Formación. Por último te invitamos a descubrir  la sección "Esto te interesa" donde recopilamos herramientas tecnológicas de utilidad didáctica.

Martes, 25 de Septiembre de 2012 07:04

Creaza

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Creaza Education nos ofrece varias herramientas para crear en línea: Creación de cuentos y cómics, edición de audio y creación de ritmos musicales, edición de vídeo y creación de mapas conceptuales. Podemos encontrar esta herramienta de gran utilidad en cualquiera de las áreas o asignaturas que trabajemos.

 

Para comenzar a utilizarla tendrás que registrarte y configurar tu perfil. Una vez dentro, encontrarás cuatro herramientas:

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Creador de mapas conceptuales. Puede organizar y tener una visión de conjunto de tus ideas, enlaces y otra información visualmente. Con 8 opciones Cartoonist para crear cómics e historias multimedia
Editor de vídeo para crear películas en línea, con títulos, transiciones, efectos, animación, música y narración. Editor de audio en línea para grabar, cortar y mezclar. Puede producir tus propios clips de audio y paisajes sonoros.

 

Como podrás imaginar, las utilidades didácticas son múltiples ya que puedes combinar las distintas herramientas de Creaza para:

  • Crear cuentos de diferentes temáticas o ilustrar alguno conocido.
  • Escribir biografías, ilustrar historias propias, redacciones, reseñas periodísticas, cómics, etc.
  • Crear música para las historias.
  • Elaborar montajes de audio para trabajos de clase.
  • Elaborar y/o completar mapas conceptuales, organizar enlaces, imágenes o vídeos en forma de mapa mental.

 

Más información sobre la herramienta en Educ@contic

Martes, 18 de Septiembre de 2012 06:28

RIATE en Scoop.it

En nuestro afán por compartir lo que aprendemos y  los sitios de donde lo aprendemos hemos empezado a utilizar una nueva herramienta que nos permite “curar” contenidos. ¿Qué significa esto y que nos aporta a RIATE?  La idea, como apunta Sergio Ortega  es "poder encontrar, organizar, filtrar y dotar de valor, relevancia, significatividad, en definitiva, de utilidad, el contenido de un tema específico que procede de diversas fuentes (medios digitales, herramientas de comunicación, redes sociales…)"

Con la abundancia de información que existe en la web, creemos importante establecer filtros que nos permitan encontrar las referencias y contenidos que más se adecúen a nuestros intereses y necesidades, en nuestro caso tendencias y noticias educativas relacionadas con las TIC y la cooperación en Iberoamérica. Además tiene un diseño muy atractivo en formato revista.

Esta herramienta posee características de red social, por ello os invitamos a que os convirtáis en nuestros seguidores y estéis así informados de las últimas noticias. Descubre Scoop.it RIATE.

¡No olvidéis que scoop en el lenguaje periodístico significa primicia!

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Imagen de Hamed Saber. Licencia CC by-2.0

 

Si te interesa esta herramienta puedes consultar sus utilidades aquí.

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Lunes, 17 de Septiembre de 2012 09:40

SCRATCH

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Scratch es un lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y animaciones que se pueden compartir con otras personas en su Web.

Esta herramienta gratuíta está orientada al ámbito educativo y se puede aprender a utilizar a partir de ocho años. Supone la utilización de un entorno innovador y motivador para desarrollar las capacidades de los niños y niñas. Para crear un proyecto la secuencia es: imaginar - crear - programar - jugar - compartir - reflexionar y así sucesivamente.

Los errores sirven para aprender, cuando te equivocas y no obtienes el resultado deseado buscas diferentes caminos, te preguntas ¿qué tengo que hacer para llegar a donde he imaginado?

Al utilizar Scratch los niños y niñas ponen en marcha mecanismos relacionados con la curiosidad, la lógica, la creatividad, la resolución de problemas, etc. Supone un cambio de paradigma pues está enfocado al desarrollo de competencias y no tanto a los contenidos. Se puede aplicar a cualquier materia o asignatura.

Jon Bustillos, experto en esta herramienta nos cuenta a través de diferentes vídeos cómo preparar recursos educativos, programar, realizar un proyecto con Scratch, etc. "Con esta herramienta el rol del docente puede ir cambiando,  porque cambiará el concepto metodológico: aprender se convierte en un proceso y el docente, en un generador de procesos"

Puedes descargarte el software de Scratch y ver la guía de referencia para comenzar a crear tus propios juegos.

Martes, 04 de Septiembre de 2012 08:58

eLIGE 2.0

 

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eLIGE 2.0 es una aplicación informática de ayuda para la estructuración temporal del alumnado con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Se configura como un programa que facilita la secuenciación de actividades en la vida cotidiana, la comprensión y expresión de las emociones básicas y del estado de salud.

Esta aplicación, promovida por Autismo Burgos, surge de la necesidad percibida de conjugar los principios básicos de la metodología PCP (Planificación Centrada en la Persona), con las potenciales aplicaciones prácticas de las TIC y con las capacidades o destrezas de las personas con TEA.

Sin duda una herramienta muy interesante que da respuesta a las necesidades individuales de cada una de las personas que la utilicen, favoreciendo el desarrollo integral apoyado en el uso de tecnologías educativas.

Resumen del proyecto: http://www.autismoburgos.org/dmdocuments/ginerpremiopdf.pdf

Descarga eLIGE 2.0: http://www.autismoburgos.org/dmdocuments/setup_eLIGE.exe

 

Noticia extraída de: Buenas Prácticas y Recursos TIC para la Atención de la Diversidad

Imágen extraída de: ARASAAC

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Ha comenzado en Salamanca (España) el IV Congreso Leer.es organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Hasta el 7 de septiembre se abordarán diversos temas relacionados con el fortalecimiento de las lenguas iberoamericanas y los factores clave para el desarrollo de la competencia lectora. Entre sus objetivos destaca el análisis de las relaciones entre las diferentes lenguas y las nuevas tecnologías de la información.

Además, se entregarán los premios del Concurso Iberoamericano de Guiones para la Formación de los Jóvenes en la Expresión Comunicativa y Cinematográfica en edad escolar (12-15 años) y se proyectarán los cortos ganadores.

Os animamos a seguir el Congreso en directo a través del siguiente enlace y de Twitter con el hashtag #lenguas12.

También podéis acceder a la prepublicación de las memorias.

 

Más información del evento aquí.

Durante tres meses más de 130 docentes han dedicado su tiempo a reflexionar y mejorar sus prácticas educativas en el curso Educación Inclusiva. Iguales en la diversidad. El objetivo: hacer de la escuela un lugar singular donde la diversidad sea reconocida como un valor. Sabemos que ha sido un trabajo duro y os damos la enhorabuena por haber conseguido llegar hasta el final.

Dos rollos de papel personificados y decorados de modo diferente

Iguales en la diversidad
Imagen de Cath Ortega con licencia CC by 2.0

Los datos globales de finalización nos animan a continuar trabajando en la línea de la formación online: Un 88% de los participantes que comenzaron el curso lo terminaron con éxito.

 

Resultados de finalización por países
País  Participantes que comienzan
Aptos
Porcentaje Académico
Costa Rica
42 40 95,2
Ecuador 17 14 82,3
Honduras 1 1 100
Paraguay 17 14 82,3
Perú
22 16 72,7
República Dominicana
50 47 94

Agradecemos el trabajo de todas las personas e instituciones comprometidas en este proceso y destacamos especialmente el interés y la implicación de Costa Rica y República Dominicana.

Esperamos que este curso haya resultado una experiencia de aprendizaje enriquecedora y significativa para todas las personas participantes.

¡Felicidades!

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