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Sandra

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CENATIC, proyecto estratégico del Gobierno de España con la misión de fomentar y difundir las TIC de fuentes abiertas en todos los ámbitos de la sociedad, continúa su campaña para mostrar a las diferentes Comunidades Autónomas las ventajas del software de fuentes abiertas de cara a la decisión que éstas han de tomar en el marco del programa Escuela 2.0. Tras haber analizado de manera exhaustiva las más importantes razones de carácter educativo, técnico y social, el centro acaba de hacer público un documento llamado “10 razones para elegir software de fuentes abiertas en la educación”, que pretende sea un conjunto de elementos a tener en cuenta por parte de aquellos que tienen que decidir acerca de la dotación tecnológica de los colegios e institutos en España.

El Código Abierto es un modelo educativo en sí mismo.
“ De las decisiones que se tomen hoy, dependerá cómo se eduquen tecnológicamente nuestros hijos”, comenta Miguel Jaque, director gerente de CENATIC, que considera que el proyecto Escuela 2.0 supone una oportunidad única para avanzar en la construcción de una sociedad de la información más justa y con mayores libertades.
El propio Jaque afirma que “el software libre y de fuentes abiertas se defiende con razones objetivas, y no sólo de ámbito tecnológico, sino también social y cultural como puede apreciarse en el decálogo que hemos elaborado y que estamos poniendo a disposición de todo el mundo”. En este sentido, comenta que las tecnologías abiertas “son un modelo educativo en sí mismo, libre, democrático, sostenible y tecnológicamente competitivo, que contribuye a formar a personas libres, independientes, críticas y autónomas, capaces en el futuro de elegir su opción tecnológica”
El documento también destaca la facilidad de adaptar las herramientas a las distintas lenguas, como ya han hecho comunidades autónomas como Galicia, Comunidad Valenciana y Cataluña, y permite la reutilización de estrategias educativas entre las diferentes comunidades y países, como en el caso de la Plataforma Agrega, tecnología española de fuentes abiertas que el Ministerio de Educación cedió recientemente al Reino Unido.

Una solución madura, con experiencias de éxito en el entorno educativo español.
“La mayoría de comunidades autónomas tienen proyectos en marcha en materia de software de fuentes abiertas”, ha comentado el directivo de CENATIC. El caso de Extremadura y Andalucía es referencia mundial ya que fueron pioneras en el uso de software de fuentes abiertas en la educación. En Andalucía, más de 300.000 ordenadores funcionan bajo la distribución linux Guadalinex permitiendo un ahorro de más de 180 millones de euros, y los nuevos 180.000 miniordenadores que se incorporarán este año lo harán también con este sistema operativo libre.
Pero además del ahorro de costes de implantación, mantenimiento y gestión de los centros educativos, el documento resalta ventajas como su seguridad y la rápida evolución tecnológica de las tecnologías de fuentes abierta, que además, potencia la innovación de productos y servicios de empresas locales.

10 razones para elegir Software de Fuentes Abiertas en la educación.

  1. Contribuye a formar personas libres, independientes, críticas y autónomas.
  2. Permite enseñar con herramientas adaptadas a la realidad del alumnado.
  3. Crea una Comunidad de Conocimiento Compartido.
  4. Favorece en la persona la libertad de elección tecnológica.
  5. Evoluciona rápidamente y permite una eficaz solución de los problemas.
  6. Una solución madura, con experiencias de éxito en el entorno educativo español.
  7. Permite ahorrar costes en la implantación, mantenimiento y gestión de los centros educativos.
  8. Facilita que los alumnos dispongan en su casa de las mismas herramientas educativas que utilizan en su centro educativo, y de forma 100% legal.
  9. Garantiza la seguridad.
  10. Potencia la innovación de productos y servicios a través de empresas locales.

 

Para acceder al documento más amplio

http://web.cenatic.es/tinyurl/educacion.html

Consigue más recursos e informaciones en:

www.cenatic.es
www.cenatic.es/boletines
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Thursday, 05 November 2009 10:21

MOODLE MOOT CHILE

6 Y 7 DE NOVIEMBRE 2009


La Universidad Playa Ancha, y la ONG Corporación Educalibre, convocan a la cuarta reunión de usuarios y desarrolladores de la plataforma libre de aprendizaje electrónica Moodle. Moodle Moot Chile 2009 intenta generar un espacio de encuentro e intercambio de buenas prácticas de la comunidad nacional en el uso y desarrollo de Moodle en el ámbito educativo y de capacitación. La gran novedad de este año es la convocatoria a un concurso para premiar aquellos cursos compartidos que sean innnovadores.
En el mismo estilo de organización colaborativa, el encuentro no tendrá costes de inscripción. Los talleres y mesas redondas tendrán como objetivo:

  • Difundir las potencialidades didácticas (a distancia y presenciales) y tecnológicas en distintos niveles educacionales.
  • Promover la innovación y compartir buenas prácticas.
  • Generar instancias de trabajo colaborativo en torno al aprendizaje electrónico y el uso de Moodle en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

 Para inscribirse: http://www.moodlemoot.cl/

Wednesday, 21 October 2009 09:43

MOODLE MOOT MADRID

DEL 29 AL 31 DE OCTUBRE

El objetivo principal de la Moodle Moot es compartir experiencias sobre el uso de Moodle en el aula (presencial o virtual) en todos los niveles y sectores educativos. Moodle es una de las plataformas de aprendizaje a distancia más utilizadas en la actualidad. Su crecimiento y desarrollo en los últimos años ha sido espectacular debido a sus características: es una herramienta de código abierto con licencia de tipo GPL y de tipo modular.

 

El Boletín Virtual pretende ser una ventana abierta a las diversas actuaciones y realidades que conforman RIATE. A través de esta nueva plataforma se pretenden difundir las líneas de actuación que van surgiendo y a su vez ofrecer contenidos y recursos relacionados con los tres ejes básicos de la Red: EDUCACIÓN, TIC Y COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO. El primer número, en fase de preparación, gira en torno al lema “Textos sin fronteras” y aborda el tema de los contenidos abiertos en el ámbito educativo.

Tuesday, 29 September 2009 12:09

I CONGRESO INTERNACIONAL MENORES EN LAS TIC

La Fundación CTIC organizará los próximos días 27 y 28 de octubre, el Primer Congreso Internacional Menores en las TIC bajo el lema 'Educando para una Internet más segura'.

 

EDUSAT Panamá, forma parte de las actividades de integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación. Es coordinado por el Ministerio de Educación de Panamá, apoyado por la Organización de Estados Americanos, la Televisión Educativa de México y el Sistema Estatal de Radio y Televisión de Panamá (SERTV).

Thursday, 13 August 2009 11:38

Biblioteca Digital Mundial

Desde abril se puede acceder a la Biblioteca Digital Mundial, que se ha creado con el apoyo de la UNESCO y 32 entidades asociadas, entre las que se encuentran bibliotecas y archivos de todo el mundo. El acceso es gratuito para cualquier usuario, sin necesidad de registro a través de la página www.wdl.org

Thursday, 06 August 2009 12:48

Medio millón de artículos en español

Desde el día 5 de agosto la Wikipedia dispone ya de más de 500.000 artículos en español.

Guatemala, Agosto de 2009. Dentro del marco de las Políticas Educativas 2008-2012 “Fortalecer la educación Bilingüe Intercultural, el Ministerio de Educación, Intel y USAID suscribieron un acuerdo de cooperación, con el fin primordial de integrar la tecnología y facilitar el acceso a los recursos digitales a la comunidad educativa de Guatemala.

El día 3 de agosto de 2009, se integra la República de Panamá en la Red Ibeoramericana de TIC y Educación (RIATE), luego de participar en la V Jornada Iberoamericana de Cooperación Educativa sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación, realizada en Santa Cruz - Bolivia del 20 al 24 de abril del presente. Luego de esta reunión se estableció que el objetivo principal de RIATE es el desarrollo y fortalecimiento de los sistemas de educación mediante la efectiva incorporación de las TIC, como medio para lograr la equidad educativa y social, la adquisición y aplicación de las competencias digitales propias de los ciudadanos y ciudadanas del siglo XXI y, con ello, mejorar la calidad de vida y los procesos de transformación social que requieren nuestros pueblos.

Red Iberoamericana de TIC y Educación
Secretaría Ejecutiva: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Torrelaguna 58, 28027 Madrid
Tfno: +34 913778383 Ext.78748 E-mail: riate@ite.educacion.es
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